Az alapszabály egy olyan belső szabályozó dokumentum, amely az Eötvös Loránd Tudományegyetem szervezeti felépítését, működésének alapelveit, a vezető testületek és tisztségviselők hatáskörét, valamint az egyetem autonómiáját biztosító szabályokat tartalmazza.

A dékán az egyetem adott karának választott vezetője, aki a kar tudományos, oktatási és gazdasági működéséért felel, és képviseli a kart az egyetem egészén belül és kívül egyaránt. Az ELTE BTK dékánja Dr. Bartus Dávid (2021-).

Az egyetem legmagasabb rangú oktatója, aki jelentős tudományos eredményekkel, elismert kutatói munkássággal és oktatói tapasztalattal rendelkezik, és feladatai közé tartozik az oktatás, kutatás és tudományos közélet irányítása.

A hallgatói követelményrendszer az Eötvös Loránd Tudományegyetem hivatalos belső szabályzata, amely rögzíti a hallgatók tanulmányi, vizsgáztatási, szociális és egyéb jogait és kötelezettségeit, valamint a tanulmányi előmenetelre és az egyetemi életre vonatkozó eljárásrendeket.

Több tanszéket összefogó oktatási egység. ELTE BTK Intézetei: https://www.btk.elte.hu/intezetek

A Karrierközpont célja, hogy olyan szolgáltatásokat nyújtson az egyetemi polgároknak, amelyek elősegítik, hogy az ELTE-n töltött évek – a tanulmányok vagy munka mellett – a tudatos karrierépítés, a sport, az egészségmegőrzés, valamint a közösségépítés jegyében telhessenek.

A Karrierközpont mindemellett ápolja az ELTE munkaerőpiaci kapcsolatait és koordinálja az Egyetem egyes dolgozói szolgáltatásait.

Főoldal – ELTE Karrierközpont

A lektor olyan oktató, aki a nyelvi készségeket fejleszti, nyelvtanulásra, beszédkészségre, íráskészségre vagy fordításra tanít, illetve ezen a területen végez kutatásokat. A lektorok kiváló nyelvtudással kell, hogy rendelkezzenek, hiszen a legtöbb esetben az általuk tanított nyelvet anyanyelvi szinten ismerik.

A Neptun egy elektronikus tanulmányi rendszer, amely lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy kezeljék tantárgyaikat, vizsgáikat, tanulmányi előrehaladásukat és pénzügyi ügyeiket az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán. Az ELTE BTK hallgatói számára a Neptun rendszer egy központi platform, amely biztosítja az online kurzusfelvételt, a vizsgák regisztrálását, a tantárgyak teljesítésének nyomon követését, valamint az ösztöndíjak és egyéb pénzügyi tranzakciók kezelését.

ELTE Hallgatói Ügyfélszolgálati Iroda (elektronikus felülete: Q-tér).

Bővebben: Q-tér

Az osztatlan és a rövid ciklusú tanárképzés szakmai, tartalmi, tudományos és adminisztratív feladatainak összehangolását, megszervezését az Egyetemen (ELTE-n) a Tanárképző Központ végzi.

Olyan oktatási és tudományos egység, amely egy szakterület vagy tudományág területén végez oktatási, kutatási és tudományos tevékenységet. A tanszékek feladata az adott tudományág oktatása, a kutatási programok lebonyolítása, valamint a tudományos munkák, publikációk elősegítése.

Az ELTE BTK Tanszékei: Intézetek

Meghatározása: Az ELTE BTK Tanulmányi Osztálya (TO) vagy Tanulmányi Hivatala (TH) a hallgatók tanulmányi ügyeit intéző adminisztratív egység. A TO/TH felelős a hallgatók beiratkozásáért, vizsgáik adminisztrációjáért, tantárgyfelvételük kezeléséért, valamint más tanulmányi ügyekben való segítségnyújtásért, például a diplomamunka és a szakdolgozat benyújtásának, illetve a kreditpontok nyilvántartásának kezeléséért.

A TO/TH főbb feladatai:

• Beiratkozás és adminisztráció: A TO/TH kezeli a hallgatók beiratkozását, a szorgalmi időszakokhoz és vizsgákhoz kapcsolódó adminisztratív feladatokat.
• Tanulmányi rend és szabályzatok: A Tanulmányi Osztály biztosítja a hallgatók számára a tanulmányi szabályzatokat, amelyek tartalmazzák a tantárgyfelvételi, vizsga- és kreditszabályokat.
• Kreditpontok nyilvántartása: A hallgatók által elvégzett tantárgyak kreditpontjainak adminisztrálása és a tanulmányi előrehaladásuk figyelemmel kísérése.
• Tantárgyfelvétel és vizsgaregisztráció: A TO/TH segít a hallgatóknak a tantárgyfelvételben és vizsgaregisztrációban, biztosítja a megfelelő tantárgyak, időpontok és a felvételi rendszerek használatát.
• Szakdolgozat és diplomamunka: A hallgatók szakdolgozatainak és diplomamunkáinak nyilvántartása, benyújtásuk és értékelésük segítése.
• Okmányok és igazolások: A TO/TH kiadja a szükséges okmányokat, például a hallgatói igazolásokat, diplomákat, és más hivatalos dokumentumokat.
• Pénzügyi ügyek: A TO/TH segíthet a hallgatói díjakkal kapcsolatos adminisztrációban, például a tandíjak befizetésével kapcsolatos ügyekben.

Az ELTE BTK előadás olyan oktatási forma, amelyet a Bölcsészettudományi Kar keretein belül egy oktató tart a hallgatók számára, és amely során a tantárgy elméleti anyagát, elveit és elméleteit egy-egy nagyobb hallgatói létszám számára szólnak, akár több tucat vagy száz fő is lehet a résztvevők száma. Az előadás a tudományos ismeretek átadására és az elméleti alapok megértésére koncentrál.

Más tantárgy elvégzéséhez kötött kurzus. (Csak akkor lehet felvenni, ha már a “megelőző” tárgy teljesítése megtörtént.)

Az egyetemi félév vagy szemeszter jellemzően 14-15 hét hosszú.

Az egyik félév (őszi szemeszter) szeptember elejétől december közepéig, a másik félév (tavaszi szemeszter) február elejétől május közepéig tart.

Az időszakok közötti szünetek a vizsgáztatásra és pihenésre szolgálnak.

Az ELTE BTK egyetemi felvételi követelmény egy olyan szabályrendszer, amely meghatározza, hogy milyen feltételek teljesítése szükséges a hallgatók számára ahhoz, hogy felvételt nyerjenek az ELTE Bölcsészettudományi Karán meghirdetett alapképzésekre, mesterszakokra és más egyetemi programokra.

Az ELTE BTK egyetemi gyakorlat egy olyan oktatási és képzési forma, amely során a hallgatók elméleti tudásukat valós helyzetekben alkalmazzák. A gyakorlat célja, hogy a hallgatók megszerezzék a szükséges szakmai tapasztalatot, gyakorlati készségeket és alkalmazható tudást, amelyeket a tanulmányok során elsajátítottak.

Az ELTE BTK egyetemi kollokvium egy olyan vizsgafajta, amely szóbeli vagy írásbeli formában zajlik, és amely lehetőséget ad a hallgatóknak arra, hogy egy tantárgy anyagát alaposan átbeszéljék vagy teszteljék egy oktató előtt, aki értékeli a hallgató tudását, és ennek alapján eredményt ad.

Az ELTE BTK egyetemi követelményrendszer a hallgatók számára meghatározott szabályok és elvárások rendszere, amely biztosítja a tanulmányok sikeres befejezését, és előírja azokat az eljárásokat, amelyeket a hallgatóknak követniük kell az adott képzés/kurzus során. A rendszer/adott dokumentum tartalmazza az oktatási és vizsgakövetelményeket, az egyes tantárgyakhoz kapcsolódó szabályokat, valamint a diplomához szükséges feltételeket.

Az ELTE BTK egyetemi kredit olyan mértékegység, amely egy adott tantárgy vagy tanulmányi egység teljesítéséhez szükséges munkamennyiséget jelöl. A kreditpontok a hallgató tanulmányi előrehaladását és a képzésben elvégzett munkát mérik, és alapot adnak a diplomához szükséges tantárgyak összegzésére. Minden tantárgyhoz egy meghatározott kreditpont-érték tartozik, amely az adott tantárgyhoz szükséges munkaórák számát és a tantárgy teljesítéséhez szükséges tanulmányi erőfeszítést jelzi. A kreditpontok száma az adott tantárgy terjedelmétől és fontosságától függ.

= minor specializáció, egy másik szak ismeretköreiből összeállított modul.

Az ELTE BTK-n az alapképzési szakok úgy lettek összeállítva, hogy a hallgatónak a 180 kredit megszerzéséhez mindenképpen szükséges egy specializáció vagy egy minor elvégzése. Kivételt képez a kommunikáció és médiatudomány, valamint a szabad bölcsészet alapképzési szak, ahol a tanegységlista úgy lett kialakítva, hogy a szakos specializáció mellé mindenképpen választania kell még a hallgatónak egy minort is.

Mind a specializációra, mind a minor specializációra (továbbiakban csak minor) az első tanév végén kell jelentkezniük a hallgatóknak az Elektronikus Tanulmányi Rendszeren (Neptun) keresztül.

Érdemes azonban a minort már az egyetem megkezdésekor (1 félévben) kiválasztani, mert a minorok közel felének bejutási feltételei vannak, vagyis néhány tárgyat a minor felvétele előtt, már az első vagy második félévben teljesíteni szükséges.

Az ELTE BTK minorjai: https://www.btk.elte.hu/ba/minorok 

Elektronikus tanulmányi rendszer tantárgyfelvételhez, vizsgákhoz: https://neptun.elte.hu/

Az alapképzési szakok (BA) úgy lettek összeállítva, hogy a hallgatónak a 180 kredit megszerzéséhez mindenképpen szükséges egy specializáció vagy egy minor elvégzése. Kivételt képez a kommunikáció és médiatudomány, valamint a szabad bölcsészet alapképzési szak, ahol a tanegységlista úgy lett kialakítva, hogy a szakos specializáció mellé mindenképpen választania kell még a hallgatónak egy minort is.

Mind a specializációra, mind a minor specializációra (továbbiakban csak minor) az első tanév végén kell jelentkezniük a hallgatóknak az Elektronikus Tanulmányi Rendszeren (Neptun) keresztül.

Az ELTE BTK alapszakjai és specializációi: https://www.btk.elte.hu/ba/alapszakok 

Minor és specializáció kisokos: https://btk.elte.hu/Minor_es_specializacio_kisokos

A szeminárium egyetemi oktatási forma, amely interaktív, kisebb létszámú csoportos foglalkozásként működik, és a hallgatók aktív részvételére épít. Az ELTE BTK-n a szemináriumok célja, hogy a hallgatók mélyebb ismereteket szerezzenek egy adott témakörben, fejlesszék elemzőképességüket, és önálló kutatási, illetve prezentációs készségeiket gyakorolják.

A félév/szemeszter aktív tanulmányi időszaka.

Az ELTE BTK tanegységlistái a karon elérhető szakokhoz tartozó tantárgyak hivatalos jegyzéke, amely tartalmazza az adott tanegységek (kurzusok) nevét, kódját, kreditértékét, előfeltételeit, ajánlott félévét, óraszámát, típusát (pl. előadás, szeminárium), valamint a teljesítés feltételeit.

Alapszakos (BA) tanegységlisták: https://btk.elte.hu/ba/alapszakok 

A tanszék az egyetemi oktatás és kutatás egyik legkisebb szervezeti egysége, amely egy adott tudományterület oktatásáért és kutatásáért felelős.

Az ELTE Bölcsészettudományi Karán (BTK) a tanszékek biztosítják az egyes szakokhoz és tudományágakhoz tartozó kurzusokat, szakdolgozati konzultációkat és kutatási projekteket.

Az ELTE BTK (Intézetei és) Tanszékei: https://www.btk.elte.hu/intezetek

Az egyetemi hallgatók teljesítményének számszerűsített mutatója, amely az adott félévben vagy tanulmányi időszakban megszerzett jegyek súlyozott átlaga. Az ELTE BTK-n (és más felsőoktatási intézményekben) a tanulmányi átlag különböző típusokban jelenik meg, és több szempont szerint számítható.

A tanulmányi ösztöndíj egy olyan pénzbeli támogatás, amelyet az egyetem kiemelkedő tanulmányi eredményt elérő hallgatói számára biztosít. Az ELTE Bölcsészettudományi Karán (BTK) a tanulmányi ösztöndíj célja, hogy ösztönözze a hallgatókat a jó tanulmányi teljesítményre, és anyagi támogatást nyújtson számukra. Bővebben: https://www.btk.elte.hu/BTK_tanulmanyi_osztondij 

A tematika egy adott egyetemi kurzus tananyagának részletes terve, amely meghatározza a tárgy célját, tartalmát, heti ütemezését és az értékelési rendszert. Az ELTE BTK-n a tematika segíti a hallgatók felkészülését és eligazodását a kurzus követelményeiben.

A tematika főbb elemei

• Tantárgyi leírás
  • A kurzus célja és tartalma.
  • A tantárgy főbb témakörei.
• Órarendi beosztás
  • Heti bontásban felsorolja, hogy melyik órán milyen témakört dolgoznak fel.
• Követelmények és értékelés
  • A félév során elvárt teljesítmények (pl. beadandók, prezentációk, dolgozatok).
  • A jegyszerzés módja (pl. gyakorlati jegy, kollokvium, vizsga).
• Szakirodalom és források
  • Kötelező és ajánlott olvasmányok listája.

Az egyetemi tanév azon időszaka, amely alatt a hallgatók az adott félévben/szemeszterben tanult tantárgyakból vizsgáznak. Az ELTE BTK-n a vizsgaidőszak a szorgalmi időszakot követi, és általában 6-7 hétig tart.

A vizsgaidőszak főbb jellemzői

• Időszak
  • Őszi félév: jellemzően december közepétől január végéig.
  • Tavaszi félév: jellemzően május végétől július elejéig.
• Vizsgatípusok
  • Kollokvium: szóbeli vagy írásbeli vizsga egy tárgy féléves anyagából.
  • Szigorlat: több félév anyagát átfogó nagyobb vizsga.
  • Gyakorlati vizsga: egyes tantárgyaknál (pl. nyelvi kurzusok) a gyakorlati tudás felmérése.
• Jelentkezés a vizsgákra
  • A hallgatók a Neptun rendszerben tudnak vizsgaidőpontokra jelentkezni.
  • Minden tárgyból legalább három vizsgaalkalom biztosított.

A zárthelyi dolgozat (ZH) egy egyetemi számonkérési forma, amely az adott kurzus tananyagának részleges vagy teljes ellenőrzésére szolgál. Az ELTE Bölcsészettudományi Karán (BTK) a ZH-kat leggyakrabban a szorgalmi időszak során írják a hallgatók.

A ZH főbb jellemzői

• Időzítése
  • Általában a szorgalmi időszakban zajlik.
  • Egy tárgyból akár több ZH is lehet egy félévben.
• Tartalma és típusa
  • A kurzus során elsajátított ismereteket méri.
  • Lehet írásbeli (pl. esszékérdések, feleletválasztós tesztek, definíciók), esetenként pedig gyakorlati feladatokat is tartalmazhat.
• Értékelése
  • A zárthelyi dolgozatok eredménye beleszámít az adott kurzus végső jegyébe.
  • Egyes tantárgyaknál a ZH sikeres teljesítése feltétele a vizsgára bocsátásnak.

A forráskritika egy tudományos módszer, amely a történeti, irodalmi vagy más tudományos források megbízhatóságának, hitelességének és értelmezhetőségének vizsgálatát jelenti.

A hivatkozás egy tudományos vagy szakmai munka során használt források pontos megjelölése, amely biztosítja az információk eredetének átláthatóságát és a szerzői jogok tiszteletben tartását. Az ELTE Bölcsészettudományi Karán (BTK) a hivatkozás alapvető követelmény minden tudományos írásműben, beleértve a beadandó dolgozatokat, szakdolgozatokat és kutatási munkákat.

A kvalitatív kutatás egy tudományos vizsgálati módszer, amely nem számszerűsíthető, hanem szöveges, leíró vagy mélyebb megértést célzó adatokat gyűjt és elemez. A célja az emberi viselkedés, gondolkodás, társadalmi jelenségek vagy kulturális folyamatok mélyebb feltárása és értelmezése. Az ELTE Bölcsészettudományi Karán (BTK) a kvalitatív kutatásokat gyakran alkalmazzák a társadalomtudományokban, irodalomtudományban, nyelvészetben és filozófiában.

A kvantitatív kutatás olyan tudományos vizsgálati módszer, amely számszerűsíthető adatok gyűjtésére és elemzésére épül. A célja, hogy statisztikai módszerekkel elemezhető, objektív eredményeket nyújtson. Az ELTE Bölcsészettudományi Karán (BTK) a kvantitatív kutatást főként a szociológia, pszichológia, nyelvészet és kommunikációtudomány területén alkalmazzák.

Az Országos Tudományos Diákköri Konferencia, az OTDK, Magyarország legnagyobb felsőoktatási tudományos rendezvénysorozata, ahol a legkiválóbb egyetemisták és főiskolások mutathatják be tudományos kutatásaikat, művészeti alkotásaikat.

A kétévente rendezett konferencián 16 tudományterületi szekcióba nevezhetnek azok a hallgatók, akik az intézményi TDK-konferenciákon a szakmai zsűri döntése alapján a legkiemelkedőbb eredményeket érték el. Lehetőséget kapnak a bemutatkozásra és a megmérettetésben való részvételre a határon túli magyar egyetemisták, valamint a kiemelkedő középiskolás diákok is.

Az OTDK-n a különböző intézményekből jövő, hasonló területen kutató fiatal tehetségek megismerhetik egymás kutatási projektjeit, alkotásait, emellett visszajelzést kapnak szakterületük legkiválóbb képviselőitől és egymástól is.

A rendezvénysorozat minden páratlan évben több mint négyezer pályázó, az őket támogató oktatók, konzulensek, bírálók, szponzorok, valamint sok érdeklődő részvételével zajlik.

Ezen az egyedülálló tudományos fórumon találkozhat a legtöbb szakember és a magyar kutató értelmiség színe-java.

Bővebben: https://otdk.hu/ 

A tudományos diákkör, vagy röviden TDK, egy fantasztikus lehetőség a felsőoktatásban tanulók számára, hogy kibontakoztassák tehetségüket és mélyebben elmerüljenek egy általuk választott témában.

A plágium más személy szellemi alkotásának – például szövegének, kutatásának vagy ötleteinek – jogtalan felhasználása, sajátként való feltüntetése, forrásmegjelölés nélkül. Az ELTE Bölcsészettudományi Karán (BTK) és más felsőoktatási intézményekben a plágium súlyos etikai vétségnek minősül, amely egyetemi fegyelmi eljárást és következményeket vonhat maga után.

Az ELTE gólyabáljai hagyományosan az elsőéves hallgatók számára szervezett ünnepélyes események, melyek során a gólyák „egyetemistává válnak” – közösségépítés, tánc, szórakozás és karonkénti identitás-élmény egy helyen.

A Gólyabálokat rendszerint november környékén kerülnek megrendezésre, és minden kar HÖK-je (Hallgatói Önkormányzata) szervezi meg a részletes programokat.

A konkrét dátumok minden évben változhatnak (!), ezért érdemes követni a kari Hallgatói Önkormányzat (HÖK) hivatalos felületeit: Facebook, Instagram, HÖK weboldala.

Az ELTE BTK Gólyatábor egy több napos esemény, amely az elsőéves bölcsészhallgatók beilleszkedését segíti.

A tábor célja, hogy a Gólyák megismerjék egymást, leendő szakjukat, mentoraikat és az egyetemi élet alapjait – mindezt csapatépítő játékokon, tájékoztatókon és esti bulikon keresztül.

A rendezvény barátságos, befogadó légkört kínál, ahol mindenki a saját tempójában kapcsolódhat be a közösségbe.

Az Intézeti Képviseletek az ELTE BTK-n a Hallgatói Önkormányzat (HÖK) részeként működő szervezeti egységek, amelyek egy-egy tanszékhez vagy intézethez tartozó hallgatókat képviseli.

Feladataik közé tartoznak pl.:

• a hallgatói érdekek képviselete az adott intézeten vagy tanszéken belül,

• részvétel a tanulmányi és oktatási ügyekkel kapcsolatos egyeztetésekben,

• a hallgatók tájékoztatása ösztöndíjakról, képzési lehetőségekről, vizsgarendekről,

• visszajelzések gyűjtése és továbbítása az oktatók, tanszék vagy kari vezetés felé.

Az Intézeti Képviseletek tagjait a hallgatók választják meg, és ők rendszeresen kapcsolatban állnak a szakterület oktatóival, illetve a kari HÖK részét képezik. Ez a szint közvetlen hidat képez a hallgatók és az egyetemi döntéshozatal között.

Az ELTE BTK HÖK Intézeti Képviseleteit az alábbi oldalon találhatóak meg: Szervezet | ELTE BTK HÖK

= Pesti Bölcsész Újság

A Pesti Bölcsész Újság az ELTE BTK hivatalos kari lapja, amely régen nyomtatott formában jelent meg, de jelenleg online formában közöl szövegeket a szerkesztőség az alábbi oldalon: Pesti Bölcsész Újság